Cette semaine en français, nous avons littéralement commencé à la maison!
Quelle meilleure façon d’apprendre divers vocabulaire français que les différentes choses que nous trouvons dans notre propre maison!

Cette semaine, nous avons travaillé sur la description de différents types de maisons. Les élèves devaient être jumelés en 3 et ils devaient chacun choisir entre: Une maison traquée, Une maison moderne et une maison colorée.

Voici la tournure de l’activité, les étudiants ont dû devenir AGENTS IMMOBILIERS pendant environ une heure et demie et essayer de vendre la maison qu’ils avaient chacun à décrire!

Chaque coéquipier devait écrire un petit paragraphe décrivant chaque pièce de la maison choisie (des photos étaient fournies) et ils devaient faire une présentation au reste de la classe pour essayer de VENDRE leur maison!

Cette activité a permis aux élèves de développer leur vocabulaire français en trouvant différents adjectifs. Cela leur a également permis de s’exercer à parler en français et à exprimer leurs opinions.

Notre entreprise gagnante était: PIG INK! et ils ont vendu 5 maisons pour plus de 2 millions de dollars! Ils ont même fait une guerre d’enchères!

Nous avons définitivement des étudiants soucieux des affaires dans cette classe … les futurs millionnaires pourraient être parmi les Gr. 4-5!

ENGLISH

This week in French we literally started at home!
What is a better way to learn various French vocabulary than the different things we find in our own house!

This week we worked on describing different types of houses. The students had to be paired up in 3 and they each had to choose between : A hunted house, A modern house and a colourful house.

Here’s the twist of the activity, the students had to become REAL ESTATE AGENTS for about an hour and half and try to sell the house they each had to describe!

Each teammate had to write a small paragraph describing each room of the house they chose (pictures were provided) and they had to do a presentation to the rest of the class to try to SELL their house!

This activity allowed the students to develop their French vocabulary by finding different adjectives. It also allowed them to practice speaking in French and expressing their opinions.

Our winning company was : PIG INK! and they sold 5 houses for over 2M dollars! They even did a BIDDING WAR!

We definitely have business minded students in this class… future millionaires may be among the Gr. 4-5!

* THEY PRACTICED SOCIAL DISTANCING WHILE WORKING ON THEIR SPEECH & WORE THEIR MASKS *

Source:: Grade 4 & 5 Blog