Les arts

L’étude approfondie de la musique, de la danse, de l’art dramatique et de l’art visuel leur donne la capacité d’élargir davantage leurs horizons.

Tout au long de leur cheminement avec le programme interactif, les élèves améliorent leurs habiletés sociales, affectives, cognitives, techniques, critiques, esthétiques et sensitives.

L’exposition régulière des œuvres des élèves démontre bien leur diversité et leur caractère unique.

Danse

À Acadecap, nous offrons des cours de Hip Hop comme activité parascolaire. La danse favorise la coordination et introduit les élèves à une forme différente d’art. De plus, la danse développe la créativité en utilisant des mouvements du corps et aide la motricité globale à n’importe quel âge. Les élèves peuvent apprécier le niveau de compétence ainsi que le dévouement nécessaire pour être un grand danseur.

Art dramatique

Dans les classes d’art dramatique, les élèves apprennent des techniques de jeu, telles que la respiration, l’articulation, écouter les autres, etc. Tout au long de l’année, les élèves participent à différentes petites pièces de théâtre, habituellement relié à un Module de Recherche. Aussi, les élèves sont amenés à vivre d’autres activités d’art dramatique au cours de l’année, par exemple avec le théâtre d’ombres ainsi que les spectacles précédant les congés.

Programme de musique

La musique joue un rôle très important dans le développement des enfants. Les activités musicales stimulent le développement de toutes les parties du cerveau et permettent des connections entre ses deux hémisphères. Les centres cognitif, social, émotionnel, langagier ainsi que physique sont en interaction.

La musique fait partie intégrale du curriculum du BI(ACADECAP). Les cours de musique sont intimement liés avec les autres sujets d’étude. Les élèves ont l’opportunité d’apprendre la musique par le biais d’expériences interactives qui les impliquent dans la création musicale.

Le programme met l’accent sur l’apprentissage en groupe du violon. Les enfants ont l’opportunité de performer autant à l’école, lors de concerts, qu’à l’extérieur en participant à des compétitions tel que le Festival de musique Kiwanis. Les performances de groupes sont une partie très importante dans l’éducation musicale, rehaussent l’estime de soi des jeunes enfants et renforcent la compréhension de l’esthétique dans la musique au niveau personnel et social.